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区委常委、组织部部长王邦进调研教育黨建工作

作者:辦公室   尊皇娱乐:2019-07-04   來源:鄞州教育網   文字顯示:[ 放大 | 縮小  ]  視力保護色:


  7月3日下午,区委常委、组织部部长王邦进实地走访我区学校、幼儿园,听取局党委党建工作汇报,全面调研了解我区教育黨建工作开展情况。区委组织部副部长、两新工委书记罗峥嵘,区教育局党委副书记、局长王建平,区教育局党委书记杨飞华等陪同调研。

  王邦進一行首先來到鄞州實驗中學,參觀了校園環境以及學校的各個功能室,聽取了校長李優治作的辦學情況、辦學理念以及辦學特色工作介紹。

  在學校黨員活動室,王邦進參觀了黨建文化牆,了解了黨總支的基本情況及日常黨建工作的開展情況,他對學校開展爭創“黨員先鋒崗”和“扶貧結對,微心願認領”黨建品牌打造並榮獲2018年度鄞州區教育系統五星黨總支給予充分肯定。

  在江東中心幼兒園東岸園,王邦進走進教室,觀摩蒙氏混齡班的蒙氏工作,聽取了園長莊旭東作的幼兒園發展史、辦園特色及招生工作情況介紹。在黨建會議室,他詳細了解江東中心幼教集團的黨員人數,黨員發展情況,了解了幼兒園的黨建工作。他對幼兒園的辦學情況予以肯定,並對幼兒園今後的黨建工作指明方向。

  在镇安小学,王邦进走进20年历史的“四点钟学校”、国学堂、少儿科学院、信息科技教室,了解学校办学情况。在学校“初心馆”馆,王邦进参观了学校百年校史,了解到学校早在解放战争时期就成为地下党联络站,为解放宁波作出了重要贡献,“红色校史”成为学校发展最宝贵的精神财富。他还听取了校长顾秋红作的《引正毓德  初心致远》党建主体工作报告,他对镇安小学通过建立以优秀传统文化、红色革命文化、现代科技文化为引领“三引”和正心、正责、正气“三正”的党支部创建工作机制,夯实“正心正责  锋领示范”的党建基础,积极履行“为党育人  为国育才”的党建使命予以高度肯定。

  在座談會上,區教育局黨委副書記、局長王建平就全區教育系統黨建工作進行彙報。

  近年来,区教育局党委牢牢把握党要管党、从严治党的要求,以十九大精神为指引,围绕“品质教育 学在鄞州”工作目标,突出亮点,精准发力,不断加强教育系统党建工作,充分发挥学校党组织的政治核心作用,为鄞州教育事业改革发展提供了有力的思想保证和组织保障。

  一是對章強規範,全面加強黨對教育工作領導要求,逐步將黨建重心從直屬學校和直屬單位向全區各級各類學校延伸,理順系統黨建運行機制,厘定黨組織規格,配齊黨組織書記,積極推進黨組織領導下的校長負責制試點改革。

  二是對標壓責任,切實完善局黨委中心組理論學習制度,深入推進“夜辦公”制度,召開了年度黨風廉政會議,全面落實黨建工作主體責任,發揮黨組織政治核心作用。

  三是對表抓落實,抓黨建工作述職評議考核,認真執行“三會一課”、“民主生活會”、支部主題黨日等黨內生活制度,積極開展“黨建對標爭先行動”,高標准創建“星級黨支部”,打造學校黨建典型,做好教育系統黨建陣地亮顯化工作,組織開展“紅色研學”高端培訓,引導支部書記學思踐悟知行合一,激發黨員隊伍工作活力

  四是對點謀創新,探索信息化黨務工作流程,重構各黨組織請示彙報等事項工作,用二維碼、表單爲路徑,實現黨務工作“最多跑一次”。將黨組織的規範化工作、特色亮點黨建作爲學校發展性評估的一項重要指標,積極爭創市級“六爭攻堅”示範好支部。繼續選樹先進典型,通過評比表彰,引導廣大黨員創先爭優,近三年獲評市、區級先進黨支部17個,市、區優秀黨員63名、優秀黨務工作者16名,湧現了省師德楷模周妙亞、全國未成年人思想道德建設工作先進單位鎮安小學等一批典型,進一步培塑基層黨建品牌。

  王建平表示,下一步全区教育系统要进一步做好政治学习,把开展主题教育作为首要政治任务,出台教育系统实施方案,以 “讲纪律、守规矩、懂感恩”为内容,部署开展“牢记初心使命、争当育人先锋”主题教育活动。继续推进教育系统“三进”活动,完善全系统周二夜办公制度。

  要進一步抓好隊伍提升,全面實行新任書記師徒“青藍結對”,強化黨員教師理想信念和職業道德教育,推動黨員幹部模範履職,不斷發揮先進典型示範引領作用,展現新時期黨員幹部新氣象。

  要進一步抓好黨建轉型,做好黨組織領導下的校長負責制試點探索工作,總結提煉我區中小學黨建工作優秀做法和典型案例。實施學校黨建特色品牌提亮行動,培育一批黨建品牌學校和領軍書記,進一步建亮黨建工作品牌。

  在听取汇报后,王邦进高度肯定鄞州教育黨建工作。他指出,区教育局党委对党建工作高度重视,思路清晰,把教育工作和党建工作紧密结合,措施扎实,管理有力,成效显著。特别是配强配齐学校书记和党务工作机构、人员,充分彰显把党建工作放在主体地位来抓。

  王邦進指出,加強中小學校黨建工作是加強黨的建設,加強黨的全面領導的重要組成部分,是推動教育高質量發展的助推器,是培養合格的社會主義建設者和接班人的內在要求。全區教育系統要把“爲黨育人,爲國育才”作爲學校黨建的核心和靈魂。

  王邦進強調,做好中小學黨建工作,一是要加強黨的自身建設。優化組織架構,理順運行體制,積極做好黨員的發展、教育、管理、服務工作,強化建陣地建設,認真執行“三會一課”等黨內生活制度,做強做實黨建基礎。

  二是要發揮黨建的核心作用。積極發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,引導教育每一個黨員教師立足本職,建功立業。

  三是要樹立新的黨建理念。要跳出“就黨建抓黨建,就組織建設抓組織建設”的傳統思路,要樹立“學校黨建工作就是學校教育的中心工作,學校教育中心工作就是學校黨建工作”這一新理念,做好黨建工作。

  四是創新黨建運行體制。積極推進黨組織領導下的校長負責制試點改革,創新多種模式,完善運行、決策等一系列體制機制,試點書記“一把手”,把黨組織領導下的校長負責制落到實處。

  五是加強黨建隊伍建設。加強黨建隊伍建設,尤其是要把加強書記隊伍的建設作爲黨建加強的重要核心。

  六是夯實黨建基礎。大力做好團員、黨員的發展工作,不斷完善黨員結構,既把握嚴格標准,又要把高素質的優秀教師及時發展成黨員。

  七是打造更多黨建品牌。牢牢把握基礎優勢,在不同類型學校、不同學段打造更多黨建品牌,將“盆景”變“風景”,將先進的黨建經驗串珠成線。

  八是牢守黨建底線。堅持底線思維,著力防範化解重大風險,強化黨風廉政,做好校園安全、食品安全、學生身心健康安全問題,確保學校各校工作平穩有序。


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